конспект урока ДЕЯТЕЛИ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСКУССТВА НА ЗАЩИТЕ ОТЕЧЕСТВА. СВОЕОБРАЗИЕ ЛИРИКИ А.А. АХМАТОВОЙ
Цель: ознакомление обучающихся с деятельностью поэтов и художников во время Великой Отечественной войны.
Задачи:
образовательные: познакомить с особенностями литературы периода Великой Отечественной войны, выявить особенности лирического героя в стихах поэтов-фронтовиков А. Суркова, А. Твардовского, Ю. Друниной, О. Берггольц, К. Симонова, М. Исаковского, А. Ахматовой организовать исследовательскую деятельность студентов с целью выявления художественного своеобразия и поэтического мастерства авторов;
развивающие: формировать коммуникативные навыки через вовлечение в совместную проектную деятельность, стимулирование интереса к русской поэзии, способствование развитию творческих способностей и культуры речи;
воспитательные: воспитывать чувства патриотизма, любви к своему Отечеству, своей культуре, к русской литературе, формирование познавательной потребности, стремления к глубокому усвоению содержания образования.
Тип занятия: урок проверки и сообщения новых знаний.
Вид занятия: урок смешанный.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Виноградова Н. Р. ДЕЯТЕЛИ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСКУССТВА НА ЗАЩИТЕ ОТЕЧЕСТВА. СВОЕОБРАЗИЕ ЛИРИКИ А.А. АХМАТОВОЙ // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/11-klass/file/82099-metodicheskaya-razrabotka-otkrytogo-uchebnogo-zanyatiya-deyateli-literatury-i-iskusstva-na-zashchite-otechestva-svoeobrazie-liriki-a-a-akhmatovoj (дата обращения: 03.04.2025)- Подготовка к ЕГЭ по литературе
- На расстоянии памяти: Великая Отечественная война в судьбе и творчестве Сергея Орлова
- Сергей Есенин как национальный поэт. Жизнь и творчество
- Судьба человека в тоталитарном государстве
- М.А. Шолохов. Страницы биографии.Тихий Дон
- М.А. Булгаков. «Мастер и Маргарита». Особенности композиции. Сочетание фантастики с философско-библейскими мотивами
- Современное прочтение одного из произведений Серебряного века