Урок систематизации и обобщения знаний и умений.

Цель: 

1. осознать и осмыслить идейное содержаниебасен;
2. содействовать развитию творческих способностей и представлений, философских представлений (что имеет ценность в жизни);
3. совершенствовать навыки выразительного и сознательного чтения, умения выражать свои мысли, самостоятельно работать с книгой;
4. развивать речь детей, пополнять словарный запас;
5. воспитывать любовь к чтению книг, доброжелательность, внимательность, чуткость, взаимопонимание; раскрытие актерских задатков у детей;
6. развивать организационные и коммуникативные общеучебные умения.

Предварительное домашнее задание:

• разделить класс на 5 групп;
• собрать краткую информацию о биографии Ивана Андреевича Крылова;
• подготовиться к инсценированию басен;
• выписать в тетрадь по чтению афоризмы, особенно запомнившиеся во время прочтения басен.

Оборудование: музыкальный центр, мультимедийный проектор, портрет писателя, выставка детских иллюстраций к басням, выставка произведений И. А. Крылова, музейные экспонаты (подсвечник, чернильница с пером, скатерть).

Примечание: данный урок проведен в рамках фестиваля  нетрадиционных уроков для родителей, сопровождался презентацией Microsoft PowerPoiht; классная комната была представлена в виде литературного салона; иллюстрации к басням учащиеся выполняли на уроке изобразительного искусства в группах, на уроке технологии изготавливали маски животных, реквизиты – модели музыкальных инструментов.