Цели: Уточнение и формирование  представлений: «раньше», «позже», «сначала», «потом», «перед», «за», «между»;  упражнение в определении последовательности временных представлений; закрепление умения считать предметы, сравнивать группы предметов.

Задачи:

Образовательные

·         формировать у детей временные и пространственные представления: «раньше», «позже», «сначала», «потом», «перед», «за», «между»;

·         научить определять последованность временных представлений;

·         закрепить умения считать предметы, сравнивать группы предметов.

Воспитательная

·         способствовать воспитанию здорового образа жизни, пунктуальности любви к предмету.

Развивающая

·         развивать речь, внимание, память, мышление учащихся;

·         развивать временные и пространственные представления.

Оборудование: карточки с изображением геометрических фигур, иллюстрация сказки, учебник, рабочая тетрадь №1.