Цели:

 закрепление умений использовать знания признаков, свойств углов, образованных при пересечении параллельных прямых секущей; научить видеть различные способы при решении одной задачи;

 продолжить формирование умений и навыков по решению задач; стимулировать учащихся к овладению решением задач;

 совершенствовать, развивать умения и навыки по решению задач на применение признаков и свойств параллельных прямых;

 развивать логическое мышление, учить анализировать и обобщать;

 продолжить работу по развитию математической речи и памяти;

 развитие логического мышления учащихся, внимания, активности, чувство ответственности, самостоятельности, культуры общения;

 продолжить формирование навыков эстетического оформления записей в тетради и выполнения чертежей;

 приучать к умению общаться и выслушивать других;

 развитие творческой самостоятельности и инициативы;

 воспитание познавательной активности, чувства ответственности, культуры общения.