конспект урока ЧИСЛОВЫЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ
Цели: ввести понятие числовой последовательности и членов последовательности; рассмотреть аналитическое задание числовой последовательности.
Ход урока
I. Анализ контрольной работы.
1. Указать ошибки, сделанные учащимися при выполнении работы.
2. Выполнить работу над ошибками.
II. Объяснение нового материала.
1. Рассмотрим четыре функции:
1) у = х2, х [0; 1]; 3) у = х2;
2) у = х2, х [0; +∞); 4) у = х2, х N.
Они заданы одной и той же формулой у = х2, но области определения функций различны.
В третьем случае D(f) = (–∞; +∞), в четвертом случае область определения – множество N натуральных чисел D(f) = N.
Графики этих функций
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Зюзюкина Л. А. ЧИСЛОВЫЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/9-klass/file/88570-chislovye-posledovatelnosti (дата обращения: 04.04.2025)- Решение систем уравнений второй степени
- Арифметическая прогрессия
- Арифметическая и геометрическая прогрессии
- Арифметическая прогрессия. Применение изучаемой темы к решению задач в формате ОГЭ
- Влияние коэффициентов а, b и с на расположение графика квадратичной функции
- Подготовка к ГИА. Модуль "Реальная математика"
- Проценты