Тема: «Растения, которые мы едим. Род имен прилагательных».

Цели:

· расширить знания обучающихся о растениях, которые мы едим;

· развивать умение точно употреблять имена прилагательные в устной и письменной речи. Формировать навыки правописания родовых окончаний имен прилагательных;

· расширять знания детей об окружающей действительности; развивать умения наблюдать, сравнивать, делать выводы, обобщения;

· воспитывать бережное отношение к хлебу.

Задачи:

предметные: различать части растений, которые мы едим; навыки правописания родовых окончаний имен прилагательных;

метапредметные: учить принимать и сохранять учебную задачу, осуществлять анализ объектов, производить сравнение и классификацию, учиться принимать разные мнения и сотрудничать.