Тема занятия: Роль природы в создании моделей одежды. Моделирование с элементами флористики.

Тип занятия: Открытие новых знаний.

Формы: беседа и работа в группах.

Методы: Словесный (беседа), практические (выполнение заданий в тетради),  дедуктивный (анализ), работа в группах

Цель занятия:  развитие активной творческой личности, способной организовать трудовую деятельность, используя полученную информацию, знание, умения, навыки по средствам общения с природой.

Задачи занятия:

      Образовательная: дать краткие сведения о флористике; научить созданию эскиза используя основы фигуры и природный материал.

Развивающая:  развить навыки работы с природным материалом; развивать интерес обучающихся к природе; развивать творческие способности; работать с источником информации; делать выводы.

Воспитательная: воспитывать трудолюбие; воспитывать навык коллективного взаимопонимания; аккуратность и терпение формировать развитие коммуникативных способностей.