Цель:

«Признание человека свободным лицом составляет величайший шаг в историческом движении гражданской жизни; оно обозначает ту ступень, на которой гражданский порядок становится истинно человеческим».

Задачи

Образовательная: определить признаки правового государства и гражданского общества и раскрыть их взаимосвязь.

Развивающая: развивать логическое мышление, умение анализировать, навыки сравнения, строить аналогии: развитие самостоятельности; познавательного интереса (через притчу).

Воспитательная: воспитание сознательного отношения к учебе; доброжелательное отношение друг к другу (работа в группах); ответственность за полученный результат, воспитание учебной самостоятельности.