Цель – знакомство учащихся с явлением безработицы, ее причинами и последствиями, ролью государства в области занятости населения и уровнем безработицы в регионе.

Задачи урока:

Образовательные – познакомить обучающихся с основными причинами возникновения безработицы, последствиями, стимулируя интерес обучающихся к решению проблем,

 возникающих вследствие безработицы;

Воспитательные - формировать у учащихся познавательную потребность, интерес к проблемам безработицы, повысить грамотность речи, учить отстаивать собственную точку зрения;

Развивающие - развивать критическое мышление учащихся через призму обобщения представляемой информации; развивать воображение, мобильность внимания.

Планируемые результаты:

Личностные: понимание важности трудовой деятельности для личности и общества; формирование позиции активного и ответственного члена общества, готового и способного к личностному и профессиональному самоопределению;

Метапредметные: осмысление социальной информации для выбора адекватных способов деятельности и моделей поведения в социально-трудовой сфере; овладение основами самооценки и самоконтроля;

Предметные: сформированность представлений о причинах и последствиях безработицы, роли государства в обеспечении занятости;  понимание проблем социально-трудовой сферы жизни общества и способность определять собственное отношение к ним.

Тип урока: комбинированный урок

Формы урока: фронтальная, индивидуальная, групповая, коллективная.

Методы урока: частично – поисковый, аналитический, эвристический и объяснительно – иллюстративный.

Средства урока (использованная литература и материалы):

1. Учебник Л.Н. Боголюбов «Обществознание. 8 класс»,- М, Просвещение, 2017
2. Раздаточный материал (Приложение 1-3).
3. Мультимедийная презентация по теме "Безработица, ее причины и последствия"

Оборудование:

Мультимедийное оборудование к уроку: компьютер и экран.

Эпиграф: «Пожалуй нет ничего страшнее для человека, как не иметь возможности работать» Дж. М. Кейнс

ПЛАН УРОКА:

1) Безработица – спутник рыночной экономики.

2) Причины безработицы.

3) Последствия безработицы: экономические и социальные.

4) Роль государства в обеспечении занятости.

5) Закрепление материала. Рефлексия.

6) Домашнее задание.