Планируемые результаты 

Личностные: обучающиеся проявляют эстетические чувства, впечатления через восприятие архитектурных сооружений и других достопримечательностей Москвы.

Метапредметные: обучающиеся демонстрируют умения следовать инструкции при решении учебной задачи; оценивать правильность выполнения заданий;  принимать и понимать алгоритм выполнения заданий; находить и выделять информацию, необходимую для выполнения заданий, из разных источников; формулировать ответы на вопросы; договариваться и приходить к общему решению при выполнении заданий.

Предметные: обучающиеся знают историю возникновения Московского Кремля; достопримечательности Московского Кремля; достопримечательности Красной Площади; имеют элементарные представления о Москве, как столице нашей страны.

Цель: формирование универсальных учебных познавательных действий (находить и выделять информацию, необходимую для выполнения заданий, из разных источников) в процессе выполнения заданий.