конспект урока Хореография в стихах
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Занятия по ритмике тесно связаны с обучением на уроках физкультуры и музыки, дополняя друг друга. Ведь именно уроки ритмики наряду с другими предметами способствуют общему разностороннему развитию школьников, корректируют эмоционально-волевую зрелость. У детей развивается чувство ритма, музыкальный слух и память. На уроках дети совершенствуют двигательные навыки, у них развивается пространственная ориентация, улучшается осанка, формируется чёткость и точность движений.
Занятия ритмикой положительно влияют на умственное развитие детей: ведь каждое занятие нужно понять, осмыслить, правильно понять, осмыслить, правильно выполнять движения, вовремя включаться в деятельность, надо осмыслить соответствие выбранных движений характеру музыки. Эти занятия создают благоприятные условия для развития творческого воображения школьников. Бесспорно также их воздействие на формирование произвольного внимания, развитие памяти. Потребность детей в движении превращается в упорядоченную и осмысленную деятельность. Уроки ритмики оказывают на детей организующее и дисциплинирующее влияние, помогают снять чрезмерную возбудимость и нервозность.
Воспитательные задачи урока:
- Заинтересовать детей, осуществив их знакомство со спецификой хореографического искусства.
- Способствовать развитию творческого воображения.
- Создать атмосферу творческого единения педагога с детьми.
- Развивать чувство ритма, музыкальный слух, внимание, соотношение движение с музыкой и стихами;
Ниже можно скачать сертификат участника.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Норицына О. В. Хореография в стихах // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/open19/k/file/82820-khoreografiya-v-stikhakh (дата обращения: 06.04.2025)- Собираем вещи для туристического похода
- Правовое государство
- Формы, методы и приёмы коррекционно-развивающей работы учителя – дефектолога при обучении детей с ЗПР младшего школьного возраста
- Тональность Фа-мажор
- Блок-схема
- И.А. Крылов Ворона и Лисица
- Массажный прием вибрация