Сборка робота по виртуальной модели
Цели занятия: обобщение и систематизация знаний по теме «Сборка робота по виртуальной модели»: формирование навыков практического применения знаний при выполнении поставленных задач по сборке виртуальной модели робота.
Формы работы: индивидуальная, индивидуально-групповая.
Задачи занятия:
➢ образовательная:
● закрепление полученных знаний в области 3D моделирования и конструирования, у обучающихся;
● Самостоятельный выбор деталей для сборки готовой 3D модели;
● применение теоретических знаний особенностей сборки Lego Mindsorms EV3 на практике;
➢ воспитательная:
● воспитание ответственности, самостоятельности, самооценки, аккуратности при выполнении работы, точности и аккуратности;
● повышение информационной культуры обучающихся;
● воспитания умения работать в коллективе, слушать товарищей, принимать решения и нести за них ответственность;
➢ развивающая:
● формирование и развитие у обучающихся познавательных интересов к 3D моделированию конструированию программированию с использованием платформы Lego Mindsorms EV3;
● развитие умения оперировать ранее полученными знаниями, сопоставлять, анализировать, делать выводы, применять полученные знания на практике.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Азиатцева А. В. Сборка робота по виртуальной модели // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/proekty/file/21726-sborka-robota-po-virtualnoj-modeli (дата обращения: 15.09.2026)- Шушы яктан,шушы туфрактан без
- Чистая вода
- Формирование учебно-познавательных умений у учащихся в классе фортепиано - основа личностно-ориентированного обучения
- Кукла в судьбе человека
- Президентство – значит государственность
- Развитие логического мышления. Совершенствование мыслительных операций
- Вариативные способы взаимодействия классного руководителя с родителями младшего школьника
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 4028 пользователей.
Отзывы
