Цель: развитие смекалки у детей, координации движения, умения ориентироваться в различных ситуациях, находчивости.

Задачи:

 -  развивать познавательную, мыслительную активность, сообразительность,       

 -  развивать творческую активность,

 -  создавать радостную атмосферу,

 -  воспитывать чувство коллективизма, умение сопереживать,

 -  развивать умение рассуждать, объяснять, понимать.

Методы и приемы: беседа, поисковые вопросы, использование видеоматериала, элементов соревнования, деление на команды, прослушивание записи звуков природы, творческое задание.

Материалы и оборудование: магнитофон, видеомагнитофон, телевизор, кассета со звуками природы (пение птиц, звуки дождя, вой ветра, шелест листьев), бусины, проволока, молотки, ягоды свежезамороженные эмблемы для команд (бисер и стеклярус).