Технологическая карта урока русского языка во 2 классе

Тема:

Наблюдение над словами-названиями признаков. Развитие умения ставить к ним вопросы.

Тип урока:

Урок открытия новых знаний

Образовательная

система:

«Школа 2100»

Цель:

Развитие  умений ставить вопросы к словам, которые называют признаки предметов.

Задачи:

Образовательная

Познакомить детей со значением слов, отвечающих на вопросы КАКОЙ?,КАКАЯ?,КАКОЕ?, и их ролью в нашей речи. Учить узнавать и применять в речи слова, обозначающие признак предмета.

Развивающая

Развивать и обогащать речь учащихся; логическое мышление, произвольную память, все виды речевой деятельности.                                                          Развивать у учащихся орфографическую зоркость.

Воспитательная

Воспитывать у учащихся  потребность пользоваться всем языковым богатством, совершенствовать устную и письменную речь, делать её более точной и богатой.