конспект урока Имя прилагательное. Введение понятия
Учащиеся ориентированы на понимание причин успеха в учёбе, на интерес к новому учебному материалу, формулируют собственное мнение и позицию, используют устную и письменную речь для регуляции своего действия (коммуникативные, познавательные и личностные УУД).
Дети на память получают буклет – памятку «Части речи».
Цель урока:
организовать деятельность учащихся по выведению общего понятия о прилагательном как части речи, которая называет признаки предмета.
Задачи урока:
организовать наблюдение над прилагательными через выведение учащихся на необходимость их использования в речи;создание условий для формулировки цели урока;содействовать осознанию восприятия через выполнение учащимися упражнения (словесное рисование с использованием прилагательных);организовать рефлексивную деятельность учащихся; развивать речь учащихся, внимание, память, мышление; коммуникативные навыки;
формировать работу в парах постоянного состава, самостоятельную работу
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Гиревая И. Н. Имя прилагательное. Введение понятия // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/2-klass/file/43506-imya-prilagatelnoe-vvedenie-ponyatiya (дата обращения: 24.10.2026)- Обобщение знаний об алфавите
- Обобщение и закрепление знаний о глаголе
- Слова, имеющие несколько значений
- Как мы используем алфавит
- Совершенствование умения решать орфографические задачи
- Чередование звуков в корнях слов, которое видно на письме
- Большая буква в именах, отчествах и фамилиях. Имена полные и краткие
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 4070 пользователей.
Отзывы
