конспект урока Имя прилагательное. Введение понятия
Учащиеся ориентированы на понимание причин успеха в учёбе, на интерес к новому учебному материалу, формулируют собственное мнение и позицию, используют устную и письменную речь для регуляции своего действия (коммуникативные, познавательные и личностные УУД).
Дети на память получают буклет – памятку «Части речи».
Цель урока:
организовать деятельность учащихся по выведению общего понятия о прилагательном как части речи, которая называет признаки предмета.
Задачи урока:
организовать наблюдение над прилагательными через выведение учащихся на необходимость их использования в речи;создание условий для формулировки цели урока;содействовать осознанию восприятия через выполнение учащимися упражнения (словесное рисование с использованием прилагательных);организовать рефлексивную деятельность учащихся; развивать речь учащихся, внимание, память, мышление; коммуникативные навыки;
формировать работу в парах постоянного состава, самостоятельную работу
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Гиревая И. Н. Имя прилагательное. Введение понятия // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/2-klass/file/43506-imya-prilagatelnoe-vvedenie-ponyatiya (дата обращения: 03.06.2026)- Правописание слов с разделительным мягким знаком
- Корень слова
- Глагол
- Антонимы
- Безударные гласные звуки, их обозначение на письме
- Слово и его значение
- Разделительный мягкий знак. Обобщение изученного материала
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1717 пользователей.
Отзывы
