Цель урока: способствовать развитию умения распознавать дательный падеж, в котором употреблено имя существительное, по падежному вопросу и предлогу.

Задачи:

- создать условия для знакомства детей со способом определения дательного падежа имен существительных;

- организовать практическую деятельность, в ходе которой дети могут научиться распознавать имена существительные в дательном падеже;

- развивать орфографическую зоркость; - создать условия для развития умений планировать и контролировать свою деятельность, сравнивать, обобщать и делать выводы;

- создать условия для положительной мотивации к учению, воспитывать уважительное отношение к одноклассникам.