Цели:

     Познакомить с второстепенным членом предложения – определением.

     Учить детей умению разграничивать понятия «часть речи» и «член предложения», «главные» и «второстепенные» члены предложения.

Помочь овладеть практическими навыками выявления основных признаков определения.

Учить сравнивать предложения с определениями и без них; выявить значение определений.

   Проверить сформированность понятий: «часть речи» и «член предложения», «имя существительное», «имя прилагательное», «глагол», «словосочетание», «главные» и «второстепенные» члены предложения, «подлежащее», «сказуемое», «предложение», «текст».

   Развивать умение определять члены предложения.

   Развивать орфографическую зоркость.

Учить детей логически грамотно выстраивать предложения.

   Развивать познавательные и творческие способности учащихся, способность к анализу, синтезу, обобщению, сравнению.

Воспитывать аккуратность при письме, ценностное отношение к богатству русского языка, интерес к занятиям по языку, используя игру, занимательные задания.