• Цельурока:научиться определять место запятых в простых предложениях с однородными членами предложений, как без союзов, так и с союзами и, а, но

9. Задачи:

- обучающие:  развитие умений конструировать и пунктуационно оформлять предложения с однородными членами, соединенными союзами и, а, но и без помощи, составлять схемы предложений, объяснять постановку знаков препинания. 

-развивающие: определять общую цель и пути ее достижения, планировать деятельность, обобщать, классифицировать, использовать знаково-символические средства.

- воспитательные: умение общаться, организовывать совместную деятельность, осуществлять самоконтроль, самооценку и самокоррекцию учебной деятельности. 

• Тип урока: урок развития умений и навыков.
• Формы работы учащихся:фронтальная, индивидуальная, в парах, групповая.
• Необходимое техническое оборудование:компьютер, проектор, интерактивная доска.