Реализуемая программа: составлена на основании программы "Русский язык 5-9" под ред. Т.А Ладыженской

УМК: "РУсский язык 5-9" под ред.Т.А Ладыженской

Форма урока: урок-беседа

Цель:отработка умения определять падеж имен существительных

Задачи урока:

• Познавательная:формирование умения различать существительные по падежам по совокупности их признаков, а также умения употреблять существительные в нужном падеже.

Развивающие: 

• развитие аналитического мышления;
• формирование познавательных и коммуникативных УУД;
• развитие умения применять полученные знания.

Воспитательные:

• воспитание отношения к слову как к ценностной единице;
• воспитание умения слушать своего педагога и одноклассников.

Оборудование: классная доска.

Ход урока:

• Предкоммуникативный этап.
• Вступительное слово учителя (3 мин)
• Этап актуализации полученных знаний: беседа по материалу, применение знаний у доски, самостоятельная работа над текстом.( 35 мин)
• Этап рефлексии,домашнее задание