Цель: систематизировать знания учащихся; закрепить знания о видах ССП: совершенствовать навыки постановки знаков препинания в ССП.
Задачи:
образовательные:
• совершенствовать умение определять смысловые отношения между частями сложносочиненного предложения;
• обобщение теоретических сведений о сложносочинённых предложениях;
• отработка умений расставлять знаки препинания в ССП;
• различать ССП и простые предложения с однородными членами;
• совершенствовать навыки работы с вариантами заданий [ОГЭ];
развивающие:
• развивать речемыслительную деятельность учащихся;
• формирование компетенций учащихся: рефлексивной (развитие умений сравнивать, анализировать, систематизировать полученные данные и делать выводы); коммуникативной (различные виды речевой деятельности), информационной (текст-схема);
воспитательные:
• воспитывать любовь к языку;
• способствовать развитию речевой культуры речи учащихся.