конспект урока Закрепление темы «Сложносочиненные предложения» (подготовка к ОГЭ)
Цель урока – закрепление основного теоретического материала по теме «Сложносочиненные предложения» и применение его на практике.
Задачи:
Предметные:
1. закрепить умения:
а) различать простые предложения с однородными членами и сложносочиненные
предложения с союзом и;
б) определять смысловые отношения между частями сложносочиненного
предложения;
в) расставлять знаки препинания в сложносочиненном предложении;
2. отработать с учащимися алгоритм выполнения учащимися задания 12 ОГЭ по пунктуационному анализу сложносочиненного предложения;
3. продолжить работу по различению, распознаванию, дифференциации орфограмм и соотнесению их с соответствующим правилом (умение графически объяснить).
Метапредметные:
1. развивать умственных действий, внимание, речь, наблюдательность, кругозор;
2. обогащать словарный запас обучающихся.
Личностные:
1. воспитывать любовь к природе;
2. воспитывать внимательное отношение к слову.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Солодченкова Ю. К. Закрепление темы «Сложносочиненные предложения» (подготовка к ОГЭ) // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/9-klass/file/2402-zakreplenie-temy-slozhnosochinennye-predlozheniya-podgotovka-k-oge (дата обращения: 03.04.2025)- Содержание и языковой анализ текста
- Придаточные условия
- Сложноподчиненные предложения в мире искусства
- Памятка для подготовки к итоговому собеседованию: пересказ текста с включением цитаты
- Типы текстов
- БСП со значением одновременности и последовательности. Запятая и точка с запятой в БСП
- Текст и его признаки