Оборудование: игрушка - Буратино, зубная щетка и зубная паста, ширма; предметы для дид. игры: «Волшебная корочка»: зубная щетка, зубная паста, игрушка, книга, карандаш, носовой платок; дид. игра: «Полезная и вредная еда», 6 кубиков и шнур.

Предварительная работа: беседы о предметах личной гигиены, которыми нельзя делиться ни с кем; «Здоровые  зубы», о полезных и вредных для зубов продуктах; чтение художественной литературы: «Крокодил и птичка Тари» Янина Миллиз, И. Гурина «Про больные зубы», С. Михалков «Как у нашей Любы», К.И. Чуковского «Мойдодыр». Отгадывание загадок и рассматривание предметов личной гигиены.

 Цель: формировать у детей знание о здоровье и здоровом образе жизни.

Задачи 

Образовательные 

1. Учить детей заботится о своем здоровье.
2. Совершенствовать навыки пользования предметами личной гигиены.
3. Дать детям понятие «Предметы индивидуального пользования».
4. Формировать потребность в сохранении зубов здоровыми.
5. Уточнить понятие «Полезная и вредная еда».

Развивающие 

1. Развивать умение обосновывать и соблюдать культурно-гигиенические правила.
2. Развивать связную, грамматически правильную речь.
3. Развивать познавательный интерес и любознательность.

Воспитательные 

1. Воспитывать чувство сострадания.
2. Воспитывать привычку ежедневного ухода за зубами.
3. Воспитывать желание соблюдать личную гигиену.