конспект урока ФЛУКТУИРУЮЩАЯ АСИММЕТРИЯ ЛИСТЬЕВ БЕРЁЗЫ ПОВИСЛОЙ КАК ТЕСТ СИСТЕМА ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА СРЕДЫ
В связи с тем, что загрязнение окружающей среды в городах области вызывает все большую тревогу, необходимо не только изучать факторы, загрязняющие городскую среду, но и проводить мониторинг.
Из всего вышесказанного была поставлена цель работы: определение качества окружающей среды по асимметрии листовой пластины берёзы повислой (Betula pendula).
Задачи: 1. Провести мониторинг качества окружающей среды на улицах горда Кемерово по асимметрии листовой пластины берёзы повислой (Betula pendula) в 2013 и 2015гг. 3. Сравнить уровень загрязнения во дворах и возле автомагистралей. 4. Оценить состояние окружающей среды на Бачатском угольном разрезе по асимметрии листовой пластины берёзы повислой (Betula pendula). 5. Сравнить уровень загрязнения в городе и возле угольного разреза
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Политанская Д. В. ФЛУКТУИРУЮЩАЯ АСИММЕТРИЯ ЛИСТЬЕВ БЕРЁЗЫ ПОВИСЛОЙ КАК ТЕСТ СИСТЕМА ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА СРЕДЫ // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/bio/5-klass/file/38497-fluktuiruyushchaya-asimmetriya-listev-berjozy-povisloj-kak-test-sistema-dlya-otsenki-kachestva-sredy (дата обращения: 15.08.2018)- План индивидуальной работы по развитию логического мышления для детей старшего возраста (5 класс, Чигирева Людмила Леонидовна)
- Моллюски (5 класс, Акиров Фанил Яруллович)
- Грибы (5 класс, Ивлева Ирина Александровна)
- Дыхание (5 класс, Лобастова Людмила Геннадьевна)
- Общие компетенции как определяющий элемент системы обучения (5 класс, Булычева Мария Леоидовна )
