Урок «открытия» нового знания по теме «Деление и рост клетки»  разработан на основе требований ФГОС и  соответствует содержанию программного материала, этапам работы и  планированию  учителя. Этапы урока были тесно взаимосвязаны между собой. С точки зрения здоровьесберегающих технологий  на   уроке были запланированы различные виды деятельности.

   На всех этапах урока учащиеся были вовлечены в активную практическую деятельность, детям надо было не только использовать уже имеющиеся знания, но и найти новый способ выполнения уже известного им действия: работа с текстом и рисунками, составление клайстера, выполнение заданий на утверждение «да» и «нет», составление схемы митоза с использованием модели «Митоз клетки».

Цель:

Продолжить знакомить учащихся с основными процессами жизнедеятельности клетки.

Задачи:

—  расширить  знания учащихся о процессах, происходящих в клетке;

— продолжить формирование умения работать с текстом, схемами,  иллюстрациями учебника и раздаточным материалом;

— сформировать научное мировоззрение  о  живых организмах на основе единства процессов жизнедеятельности, протекающих в клетке.