- 456 просм. •
- Сущность и задачи педагогики •
Чтобы ученику было понятно и занимательно то, чему его учат, избегайте двух крайностей: не говорите ученику о том, чего он не может знать и понять, и не говорите о том, что он знает не хуже, а иногда и лучше учителя.
Добавить в Избранное
Сохраните цитату в социальные сети!
Loading suggestions...
Loading suggestions...