Все педагогически-философские теории имеют целью и задачей образование добродетельных людей

Сохраните цитату в социальные сети!

395 Сомнения укрепляют веру.
415 Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью.
382 Лучше знать меньше, чем можно, чем знать больше, чем нужно. Не бойся незнания, бойся лишнего, обременяющего, только для тщеславия приобретённого знания.
404 Знание смиряет великого, удивляет обыкновенного и раздувает маленького человека.
466 Не стыдно и не вредно не знать. Всего знать никто не может, а стыдно и вредно притворяться, что знаешь, чего не знаешь.

Loading suggestions...

Ещё больше пользы!