Дошкольный возраст – это период, когда дети наиболее остро нуждаются в приобретении информации, поэтому необходима специальная организация общения, чтобы помочь им приобрести коммуникативные и речевые умения и навыки. К речевым умениям относятся отличная вербальная память, языковое чутье, умение ориентироваться на речь собеседника. В коммуникативные умения входят инициативность в беседах, самостоятельность, умение вступить в разговор. Развитие речевых и коммуникативных способностей является важнейшей задачей развивающего образования, воспитания культуры личности. Владение речью дает возможность ребенку управлять собственными эмоциями, тормозит одни и усиливать другие эмоциональные проявления в той или иной ситуации общения с окружающими.