Задачи:

- Формирование полноценной фонетической системы языка (воспитание артикуляционных навыков звукопроизношения, слоговой структуры, фонематического слуха и восприятия).

- Обучение дошкольников   чтению.

- Развитие мыслительных процессов (элементов анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации), способности слышать и воспроизводить звуковой образ слова, правильно передавать его звучание.

- Применение полученных знаний, умений и навыков в познавательной деятельности.

- Профилактика нарушений письменной речи (дислексии, дисграфии) путем введения целенаправленной работы по дифференциации звуков по месту и способу образования, развитию экспрессивной речи, внимания, зрительного восприятия, слухоречевой памяти.