Цели урока:

-сформировать представление об организмах как ком­понентах природы;

-сформировать знания о границах распространения жизни в сферах Земли;

-сформировать представление о неравномерности раз­мещения живых организмов на планете;

-развивать умение сопоставлять границы биосферы с границами других оболочек и объяснять действие факторов, ограничивающих распространение жизни в разных сферах;

-показать значение биосферы для человека и ее изме­нение человеком;

-воспитание экологической компетентности учащихся.

Задачи: продолжить развитие умения у школьников выявлять взаимосвязь между живой и неживой природой;  развивать познавательный интерес и биологическое мышление учащихся; продолжить формирование умений сравнивать, анализировать, делать выводы.