конспект урока Географическое положение материка Ю.Америка
Урок разработан с учетом ФГОС.
Задачи:
Обучающие: - изучить географическое положение и береговую линию материка; - сравнить особенности ГП материков Африки и Южной Америки; - сделать выводы сходства и различия материков. |
Развивающие: - развивать умение учащихся определять географическое положение материка; - продолжить формирование умения работать с картой, атласом; - развивать умения детей к самостоятельному поиску информации, ее анализу и обобщению, использованию новых сведений для своего развития; - развивать творческие способности учащихся. |
Воспитывающие: - формирование самостоятельности, умения сотрудничать с другими. |
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Рудакова И. П. Географическое положение материка Ю.Америка // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/geo/7-klass/file/31995-razrabotka-uroka-geograficheskoe-polozhenie-materika-yu-amerika (дата обращения: 04.04.2025)- Заповедники, заказники и национальные парки лесной зоны России
- Австралия. Физико-географическое положение. Береговая линия. История исследования
- США.Канада.Мексика
- Страны Восточной Европы
- Страны мира
- Природа Евразии
- Живи Земля