Цель: автоматизация звука [Л] в словах.

Задачи:

1. Корекционно-образовательные:

 - уточнять представление об артикуляционном укладе звука [Л] и букве, его обозначающей;

- уточнять представление детей о празднике Масленица.

2. Коррекционно-развивающие:
   - развивать подвижность артикуляционного аппарата;

- развивать речевое дыхание;

- закреплять четкое произношение звука [Л] в словах;

- развивать фонематическое восприятие и слуховое внимание;

- совершенствовать навыки звукового анализа слова;

- продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением;

- развивать общую и тонкую моторику;

- развивать мышление, внимание, память, воображение.

3. Коррекционно-воспитательные:

- формировать положительную мотивацию к занятиям;

- воспитывать уважение к русским-народным традициям;

- воспитывать самоконтроль за речью, желание заниматься;

- воспитывать нравственные качества: доброту, отзывчивость, желание помогать другим и друг другу;

-воспитывать аккуратность и гигиенические навыки.