1. Дисциплина "Слушание музыки" (первый год обучения). 

Открытый урок с обучающимися 1 класса

дополнительной предпрофессиональной

общеобразовательной программы

 «Народные инструменты»

(8-летний срок обучения)

Длительность занятия 40 мин.

Тема: «Эти разные марши»

Тип: комбинированный

Цель: изучить музыкальный жанр «марш» и его разновидности, закрепить полученные знания.

Задачи: 

– образовательные: расширение музыкальных впечатлений, сведений и знаний о различных видах марша, закрепление знаний о пройденных музыкальных инструментах, повышение познавательной активности и интереса к предмету путем применения различных форм учебно-продуктивной деятельности;

– развивающие: развитие и совершенствование умений анализировать, сопоставлять и обобщать пройденный материал, способствование проявлению инициативы и самостоятельности учащихся, формирование их эстетического вкуса;

– воспитательные: воспитание активности в накоплении слуховых впечатлений, эмоциональной отзывчивости на музыку, воспитание личности музыканта.

Методы:

• наглядный метод (мультимедийная презентация, аудио-, видеоматериалы);
• словесный метод (опрос, рассказ, беседа);
• практический метод (практические задания);
• методы эмоционального стимулирования.

Образовательные технологии:

• информационно-коммуникативная технология;
• технология обучения в сотрудничестве (командная, групповая работа);
• продуктивно-творческая технология (создание креативной (творческой) среды, развитие ассоциативного мышления);
• здоровьесберегающая технология (равномерное распределение различных видов заданий, нормативное применение технических средств обучения).

Форма обучения: групповая, фронтальная, индивидуальная.

Средства обучения:

• ИКТ;
• Авторское мультимедийное пособие «Марш» на DVD-диске – видео-аудиоматериалы, наглядные, методические материалы;
• Раздаточный материал: проверочные работы-викторины (Приложение).