статья Школа мяча по Лесгафту как средство развития ловкости учащихся младшего школьного возраста
Важное место в системе физического воспитания детей младшего школьного возраста занимают действия с мячом. Мяч — это снаряд, который требует ловкости и повышенного внимания. Упражнения в бросании, катании, ведении мяча способствуют развитию глазомера, координации, ловкости, ритмичности, согласованности движений, совершенствует пространственную ориентировку, формируют умения действовать с мячом, приучают рассчитывать направление броска, согласовывать усилие с расстоянием, развивают выразительность движений. Занимаясь с мячами различного веса и объёма, развиваются не только крупные мышцы, но и мелкие.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Виршенин П. . Школа мяча по Лесгафту как средство развития ловкости учащихся младшего школьного возраста // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/68162-shkola-myacha-po-lesgaftu-kak-sredstvo-razvitiya-lovkosti-uchashchikhsya-mladshego-shkolnogo-vozrasta (дата обращения: 03.04.2025)- Использование инновационных технологий для обучения лиц с ОВЗ
- Воспитательная работа в Симбирской губернии до 1917 года
- ИССЛЕДОВАНИЕ ДИНАМИКИ ОБЩЕЙ И СПЕЦИАЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ТЕННИСИСТОВ 9-10 ЛЕТ ГРУПП НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
- Использование интерактивных приемов технологии развития критического мышления на уроке английского языка
- Патриотическое воспитание в образовательных учреждениях в условиях введения и реализации ФГОС
- ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ШЕБЕРЛІКТІ ҚАЛЫПТАСТЫРУ
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ