Современная система образования направлена на формирование интеллектуально развитой личности с целостным представлением картины мира. Самостоятельность предметов, их слабая связь друг с другом порождают серьезные трудности в формировании  у  обучающихся целостной картины мира. Проблема межпредметных связей является актуальной и сейчас в связи с введением ГОС. Будущее ученика зависит не столько от количества знаний, им усвоенных, сколько от сформированности обще учебных умений и навыков, способности применять эти знания в практической деятельности и повседневной жизни.