конспект урока Правописание окончаний имён существительных на -ий,- ия, -ие
Цель: знакомство с системой падежных окончаний имён существительных на -ий, -ие, -ия, тренировка в написании безударных окончаний имён существительных.
Задачи:
• создать условия для овладения детьми знаниями о правописании безударных гласных в корне; создавать учебные ситуации, которые позволяют овладевать способностью принимать и сохранять учебные задачи;
• учить контролировать действия с поставленной задачей; дать возможность самостоятельно открывать новое для себя знание, в том числе программного материала;
• адаптировать детей к школе и мотивировать их желание учиться; побудить учащихся к ведению диалога, изложению своего мнения, аргументации своей точки зрения;
• способствовать развитию логического мышления, воображения, памяти, речи учащихся;
• поддерживать и углублять интерес к русскому языку; стремление использовать знания в повседневной жизни.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Жадобина Г. Ф. Правописание окончаний имён существительных на -ий,- ия, -ие // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/1-klass/file/16131-pravopisanie-okonchanij-imjon-sushchestvitelnykh-na-ij-iya-ie (дата обращения: 03.04.2025)- Звуки [н] [н'].Буква Нн
- Дифференциация гласных О - Ё
- Этимологический детектив
- Звуки и Буквы
- Правописание чередующихся гласных О и А в корне -раст-, -ращ-, -рос-
- Буква ь
- Буквы Ю, ю, обозначающие звуки й’у