Тип урока : открытие новых знаний.

Цель: формировать навык каллиграфически правильного письма данной буквы.

Задачи урока через планируемые результаты:

ЛИЧНОСТНЫЕ:

- создать условия для развития у младших школьников положительного отношения к учебному труду;

-развивать навык сотрудничества.

ПРЕДМЕТНЫЕ:

-развивать умение сравнивать, наблюдать, делать выводы.

МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ:

1.      РЕГУЛЯТИВНЫЕ:  формировать умение формулировать тему урока, умение принимать и сохранять учебную задачу.

2.      КОММУНИКАТИВНЫЕ: развивать умение работать с информацией на уроке, связно излагать мысли; продолжить учить соблюдению правил работы в паре, отвечать на вопросы, слушать и слышать.

3.      ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ: формировать умение работать со знаково-символическими средствами.

Оборудование: Оборудование: ИКТ, «Пропись №3» В.А. Илюхиной, образец написания буквы с, карточки - заготовки  для звуковых схем, экраны, слоги с буквой С, рисунок "сливы", "лиса".