конспект урока Упражнения в написании букв и, у, а после шипящих

Цель: обобщить и повторить тему правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу.

Задачи:

1) Формировать навыки правописания и самоконтроля; совершенствовать навыки письма; расширять словарный запас учащихся; совершенствовать умения находить слова с изученными орфограммами-буквами гласных после шипящих в тексте и отличать данный вид орфограммы от других (проверяемых и непроверяемых написаний букв безударных гласных), находить и исправлять ошибки.

2) развивать письменную и устную речь, мышление, воображение, память, внимание.

3) прививать любовь к родному языку, воспитывать чувство коллективизма, сопереживания и дружбы.