Письмо и развитие речи  5 класс

Тема урока: Имена существительные  одушевлённые и неодушевлённые.

Цель: Создание условий для формирования представлений:  «Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные».

Задачи:

1. Формировать представление об одушевлённых и неодушевлённых именах существительных, закреплять умение различать одушевлённые и неодушевлённые имена существительные по вопросам.
2. Корригировать аналитико-синтетическую деятельность на основе зрительного и слухового восприятия.
3. Воспитывать интерес к предмету

Тип урока: комбинированный

Оборудование: ноутбук, проектор, презентация powerpoint, карточки со словами, сигнальные карточки, игра «Лото»,  наглядные пособия (индивидуальные, групповые и  для работы в парах),   опорные схемы и таблицы, иллюстрации к сказкам, корзинки, подвижная гнаглядность.