Тип урока: Урок-лабораторная работа.

М/п анализировать, сравнивать, обобщать, строить рассуждения, задавать вопросы.

6ЛР: анализировать и характеризовать грамматическое значение «действие» и лексическое значение глаголов, группировать глаголы в соответствии с общностью их лексического значения.

3ЛР: определять роль глаголов разных лексических групп в тексте, продуцировать собственные тексты с использованием глаголов звучания.