Цель: знать постановку знаков препинания при однородных и неоднородных определениях.

Задачи: уметь отличать однородные и неоднородные определения;

научить находить их в тексте, использовать в речи, изображать графически, расставлять знаки препинания при них;

выявить качество и уровень овладения знаниями, полученными ранее, конструирование простых и сложных предложений, умение расставлять знаки препинания.

Развивать умение анализировать, формулировать выводы, развивать познавательный интерес. Обогащать  словарь обучающихся, активизировать  их устную и письменную речь.