Урок построен на изучении основных элементов машин, их составных частей и их взаимодействии. Даны понятия стандартизации и унификации.
Цели урока: ознакомление учащихся с основными частями машин, видами механических передач (цепной, зубчатой, реечной), понятием «переда-точное отношение»; формирование представлений о шпоночных и шлицевых соединениях; изучение понятий «шлиц» и «шпонка»; формирование навыков определения передаточного отношения механической передачи; развитие технологической грамотности и культуры обучающихся, устной технологи-ческой речи, внимания, памяти, технико-технологического мышления; воспитание дисциплинированности и аккуратности.
Задачи урока: научить определять передаточное отношение механической передачи, распознавать ведущее и ведомое звено в механической передаче.