Коррекционное занятие проводилось  для детей с глубокой умственной отсталостью. 

Цель занятия: создать условия для формирования дружеских отношений в группе сверстников.

Задачи занятия 

• Способствовать пониманию добрых слов в адрес друг друга, доброта, дружба.
• Развивать мелкую моторику через: пальчиковую гимнастику и тактильные ощущения в процессе деятельности с различными мелкими предметами.
• Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками. 

  Планируемые результаты:

  Умение понимать и произносить дружелюбные слова в адрес друг друга вербальным и невербальным способами.

  Способность различать крупные и мелкие предметы на ощупь и по цвету.

  Проявление сотрудничества в паре в процессе конструирования цветка на фланелеграфе.