Рассматриваются вопросы: Географическое положение Южной Америки. Из истории открытия и исследования. Рельеф и полезные ископаемые.

Оборудование: физическая карта мира, карта строения земной коры.

Цели и задачи:

Обучающие:

1. Показать влияние географического положения материка на его природу.
2. Значение роли А. Гумбольдта и Н. И. Вавилова в изучении природы, в том числе растительного мира материка.
3. Выделить основные черты строения, рельефа и размещения полезных ископаемых на материке.

Развивающие:

1. Выбирать карты атласа нужного содержания в зависимости от учебной задачи и устанавливать на основе их анализа главные черты компонентов природы и крупных природных комплексов.
2. Определение географического положения материка и нанесение на контурную карту, характеризующих его элементов.
3. Составлять характеристику рельефа материка, способом составления соответствующих карт, выявлять связи между рельефом, строением и размещением полезных ископаемых.

Воспитывающие: сформировать бережное отношение к природе.