конспект урока Правописание гласных и согласных в значимых частях слова. Правописание гласных и согласных в корне слова
Цель: познакомить учащихся с правилами правописания гласных и согласных в значимых частях слова, закрепить уже имеющиеся знания.
Задачи:
- Создать условия для отработки понятия «орфограмма»;
- Развитие умения находить орфограммы в слове, правильно выбирать букву на месте орфограмм;
-Повышать уровень мотивации учебной деятельности к предмету;
-Создать условия для развития компонентов учебной деятельности (целеполагания – планирования, самооценки, рефлексии);
-Создать условия для развития мышления, памяти, внимания, способности к самоконтролю, речи учащихся.
Раздел: Конспекты уроков для начальной школы (4 класс)
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать конспект урока (21.73 kB)Дата публикации: 19.11.2016
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Шокин А. Ю. Правописание гласных и согласных в значимых частях слова. Правописание гласных и согласных в корне слова // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/nachalnaya-shkola/4-klass/file/34283-pravopisanie-glasnykh-i-soglasnykh-v-znachimykh-chastyakh-slova-pravopisanie-glasnykh-i-soglasnykh-v-korne-slova (дата обращения: 23.04.2026)Другие полезные материалы из этого раздела
- Правописание окончаний имён существительных 2 склонения в творительном падеже после шипящих и ц
- Степь
- Абдулла Алиш. Сертотмас үрдәк
- Сценарий к празднику толерантности
- Я – гражданин России
- Установление связи слов в предложении
- Прощай, начальная школа
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
