статья Дистанционное обучение как новая форма обеспечения права на образование лиц с ОВЗ
В современных условиях образование становится необходимым атрибутом существования для всех людей, в частности, для людей с ограниченными физическими возможностями. В век бурного развития информационных технологий им на помощь приходит дистанционное образование как принципиально новая форма обучения. Дистанционные технологии для человека с ограниченными физическими возможностями являются средством получения образования, не выходя из дома, возможностью зачисления в учебные заведения. Большим преимуществом этой формы реализации права на образование в условиях обучения инвалидов является возможность нерегламентированного обучения, что часто оказывается значимым фактором для человека с ОВЗ; дистанционные технологии позволяют инвалидам сдавать экзамены и зачеты с использованием сети Интернет; получать консультации по электронной почте. Также с помощью Интернет-технологий возможна и рассылка инвалидам методической литературы.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Острикова О. И. Дистанционное обучение как новая форма обеспечения права на образование лиц с ОВЗ // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/14797-distantsionnoe-obuchenie-kak-novaya-forma-obespecheniya-prava-na-obrazovanie-lits-s-ovz (дата обращения: 15.02.2026)- Пальчиковые игры и театр на английском языке как средство развития речи детей 6-7 лет
- Модульная технология обучения
- Анализ проблемы формирования культуры здоровья и безопасного образа жизни у школьников
- ЯЗВА ЖЕЛУДКА В ПРАКТИКЕ УЧАСТКОВОГО ВРАЧА ТЕРАПЕВТА
- Сленг как средство речи
- Опыт работы: критерии оценки на уроках физической культуры и целесообразность применения нормативных требований для учащихся, на примере старшей школы 10-11 классов
- Значение хореографии в подростковом возрасте
