статья Роль семьи и дополнительного образования в духовно-нравственном воспитании детей
Изменения, происходящие сегодня в обществе, связаны с переоценкой ценностей. На протяжении многих лет происходило отчуждение человека от подлинной культуры, национальных корней, традиций и ценностей жизни.
И стоит ли удивляться, что в наши дни, как показывает многочисленные социологические исследования, большинство обучающихся ориентированы на материальные блага, а не на духовные ценности, а у значительной части учащихся ценностные ориентации вообще не сформированы.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кожевникова О. Н. Роль семьи и дополнительного образования в духовно-нравственном воспитании детей // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/38693-rol-semi-i-dopolnitelnogo-obrazovaniya-v-dukhovno-nravstvennom-vospitanii-detej (дата обращения: 28.03.2025)- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ
- Педагогическая этика
- СТЕПЕНЬ ОСВЕДОМЛЕННОСТИ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ О НАСУЩНОЙ ПРОБЛЕМЕ ПРЕРЫВАНИЯ БЕРЕМЕННОСТИ
- Организация внеклассной работы по химии в средней школе
- Система организации оценки учебных достижений обучающихся на уроках математики. Из опыта работы учителя математики
- Абай-ұлы тұлға
- Возможности дистанционного обучения в учреждении Муниципального образования