Данная статья может быть использована при подготовке выступления на педсовете или МО.

Наша задача как педагогов в том, чтобы создать условия, при которых любой ребёнок мог бы продвигаться по пути к собственному совершенству, умел мыслить самостоятельно. Этот путь мы назовем «самосовершенствование ребенка в условиях образовательного процесса» в коррекционной школе 8 вида. Если способного ребенка уподобить серебру в руднике, то задача учителя как мастера – очистить его от примесей. Поэтому сегодня перед учителем стоит задача, как построить работу на уроке, она была направлена на максимальное развитие способных детей.