Сегодня методическая служба играет решающую роль не только в повышении профессионального мастерства отдельного педагога, но и в развитии системы дополнительного образования детей в целом. Практика показывает, что современные требования к образованности человека не могут быть удовлетворены только базовым образованием: формализованное базовое образование все больше нуждается в дополнительном неформальном образовании, которое было и остается одним из определяющих факторов развития склонностей, способностей и интересов человека, его социального и профессионального самоопределения.