конспект урока Автоматизация звука Ц
Цели и задачи.
Коррекционно-образовательные:
Формирование грудно-брюшного ,диафрагмального, речевого дыхания и голоса;
Развивать навык звукового и буквенного анализа и
синтеза слов;
Развивать зрительное и слуховое внимание;
способствовать развитию умения анализировать, сравнивать, делать выводы;
обогащать и развивать лексический запас;
развивать мелкую моторику.
Метапредметные:
учить оценивать свою деятельность и деятельность других;
развивать умение обобщать, подытоживать информацию;
побуждать к участию в учебном диалоге.
Воспитательные:
прививать любовь к труду;
воспитывать усидчивость и аккуратность;
развивать умение работать в коллективе;
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Зива А. М. Автоматизация звука Ц // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/2-klass/file/31331-avtomatizatsiya-zvuka-ts-v-slovakh-predlozheniyakh-svyaznykh-teskstakh (дата обращения: 28.03.2024)- Гласные буквы и, е, ё, ю, я
- Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
- Правописание безударных гласных в корне слова
- Предложение и его виды по интонации
- Сочинение по картине И.С.Остроухова Золотая осень
- Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными звуками в корне
- Синтаксическая функция имени прилагательного в предложении
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2907 пользователей.
Отзывы