Цель: Создать условия для самостоятельного осознания детьми наличия в русском языке слов с двумя корнями.

Помочь учащимся в результате практической деятельности выяснить способ образования таких слов и сформулировать вывод о правописании.

Способствовать формированию навыка написания сложных слов.

Способствовать  развитию коммуникативных навыков, логического мышления , умения формулировать выводы, применять на практике.

Воспитывать интерес к родному языку и познанию.